勿忘家校溝通的初心（品科牌光標(biāo)閱讀機(jī)）
在微信平臺(tái)上，各類(lèi)班級(jí)群、家長(zhǎng)群極大便利了家校之間的交流，但又因“全天候在線(xiàn)”而讓人“為群所困”。誠(chéng)如一些網(wǎng)友感慨，“老師吱個(gè)聲，家長(zhǎng)刷爆屏”“班里有事需要辦，家長(zhǎng)爭(zhēng)著去表現(xiàn)”。新媒體時(shí)代，如何避免被微信群“綁架”，讓溝通更有效、更科學(xué)，值得深思。
家校溝通，創(chuàng)新一直在路上，微信群就是代表性應(yīng)用。利用新媒體建立家長(zhǎng)群，其初衷在于及時(shí)交流信息、幫助孩子成長(zhǎng)，客觀上也有利于增強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的互信。但運(yùn)用任何溝通工具，都離不開(kāi)參與者的共同維護(hù)。因此，在微信群中交流，不妨制定“群規(guī)”，倡導(dǎo)有用而效率高的溝通；也可嘗試選擇其他交流平臺(tái)，有針對(duì)性地規(guī)避低效等問(wèn)題。家長(zhǎng)和老師攜起手來(lái)、良性互動(dòng)，才能解決移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代“刷屏”“爬樓”“冗余”等難題，還交流溝通以清朗環(huán)境。
“教育不是灌輸，而是點(diǎn)燃火焰”。以前，老師發(fā)布通知時(shí)，在大黑板上掛個(gè)小黑板；今天，人們交流的渠道和手段都更加豐富了。但無(wú)論何時(shí)，我們都不應(yīng)忘記：家校溝通可貴的是用心，無(wú)論怎樣創(chuàng)新，都應(yīng)堅(jiān)守一切為了教育的初心。
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