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閱卷過(guò)程 如何確保公平公正
每道題至少兩人“背靠背”批閱
部分家長(zhǎng)存在這樣的擔(dān)心：中考閱卷，客觀題還好說(shuō)，答案都是統(tǒng)一的，主觀題，特別是作文，如果個(gè)別老師根據(jù)自己的喜好，再摻雜點(diǎn)個(gè)人情緒，給孩子打分低了，那豈不是坑了孩子？
對(duì)此，大連市招辦相關(guān)負(fù)責(zé)人向記者表示，家長(zhǎng)和考生完全不用擔(dān)心這一問(wèn)題，網(wǎng)上閱卷的過(guò)程是十分公平、公正的。
據(jù)介紹，我市中考網(wǎng)上閱卷客觀題都有統(tǒng)一答案，“一掃便知”，主觀題采用“2+1+1”的模式評(píng)閱，由閱卷教師在計(jì)算機(jī)上評(píng)閱。具體說(shuō)，主觀題先由兩位閱卷老師“背靠背”評(píng)閱同一道題，如果這兩位老師評(píng)出的分差值小于預(yù)先設(shè)定好的誤差值，則該題得分為二者之和的平均值，如果兩位老師評(píng)出的分差值大于誤差值，計(jì)算機(jī)會(huì)自動(dòng)將該份試卷提交至第三位老師評(píng)閱。如果第三位老師與前兩位評(píng)出的分差值小于誤差值，則與前面哪一個(gè)分?jǐn)?shù)接近，該題分?jǐn)?shù)就為此二者之和的平均值，如果第三位老師與前兩位評(píng)出的分差值還大于誤差值，計(jì)算機(jī)會(huì)將該份試卷自動(dòng)提交給題組長(zhǎng)進(jìn)行終評(píng)。
據(jù)了解，每科試卷只有大題設(shè)定誤差值，多數(shù)試題的批閱是“零誤差”。
實(shí)時(shí)監(jiān)控閱卷進(jìn)度和質(zhì)量 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題“找談話”
在網(wǎng)上閱卷總控室里，技術(shù)人員向記者介紹了監(jiān)控閱卷進(jìn)程及質(zhì)量的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。
記者看到，每一位閱卷老師的閱卷進(jìn)度一目了然，每一道大題都實(shí)時(shí)生成分值比例分布曲線，如果個(gè)人的曲線與總體的曲線相差過(guò)多，說(shuō)明該閱卷老師對(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的把握存在一定問(wèn)題。此時(shí)，科目組長(zhǎng)會(huì)及時(shí)叫停該老師的閱卷工作，與其商談，幫其重新認(rèn)識(shí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，以便更好地把握評(píng)分原則和尺度。
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