產(chǎn)品優(yōu)勢：大多數(shù)公司開發(fā)、銷售和售后是脫節(jié)的，各自負責相關(guān)業(yè)務，產(chǎn)品改善緩慢，導致軟件操作流程復雜、操作易出錯、操作教師工作量大，加班時間長。品科網(wǎng)上閱卷管理系統(tǒng)是依靠有著多年從事信息化軟件流程設(shè)計的管理人員和閱卷軟件開發(fā)的資深技術(shù)人才合力研發(fā)而成。系統(tǒng)采用純B/S架構(gòu)，流程設(shè)計合理，考慮用戶使用習慣，操作及其簡單、運行穩(wěn)定，適合學校日常考試及各類大中型考試。

    定位識別：網(wǎng)上閱卷的識別核心技術(shù)為圖像定位識別，我們的圖像定位技術(shù)保證試卷無論歪斜、變形、縮放等都能準確識別。

　　極簡的操作流程：追求操作流程的簡單化，簡單化并不是功能的減少，而是完全符合普通用戶的操作習慣，使得客戶容易掌握軟件的操作方法，實現(xiàn)"傻瓜式"操作。

　　的系統(tǒng)架構(gòu)：系統(tǒng)采用多層分布式B/S架構(gòu)設(shè)計，部署維護方便，無需安裝插件，可在各種網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下應用，且具有較好的容錯和擴展能力。

　　零誤差識別技術(shù)：系統(tǒng)采用國際領(lǐng)先的"無需定位、模糊識別"技術(shù)，確保了100%識別準確率。

　　安全的權(quán)限控制：系統(tǒng)通過角色來靈活的分配、管理權(quán)限，實現(xiàn)權(quán)限的精細控制。集中的用戶管理，保證賬戶的性和系統(tǒng)的安全性。

主觀題評閱: 設(shè)置具有不同操作權(quán)限的用戶，實現(xiàn)對主觀題部分的評閱，自動屏蔽答題卡上的學生信息，并通過設(shè)置不同用戶權(quán)限，層層監(jiān)控把關(guān)，確保了閱卷過程中公平、公正的原則。

 管理員：負責項目的建立、配置工作。

 項目監(jiān)控組長：負責整個考試項目的實時監(jiān)控，可對整體及每個老師的閱卷進度、閱卷質(zhì)量進行監(jiān)控管理。

 科目監(jiān)控組長：權(quán)限低于項目監(jiān)控組長，只負責某一考試科目的管理。

 評卷仲裁：負責某一科目雙評中，兩個評卷教師給分誤差超出限定值的試卷的***終評閱給分。

 評卷教師：負責對某一題或多題的評閱工作。

 查詢教師：只在閱卷工作完成后，查詢學生的情況信息。

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